第651章 大快人心

众所周知，虽然现在老师的地位早已不复“天地君亲师”。

但即使如此，我国的学生依然不会轻易以下犯上。

特别是事情的发生地还是在一所高中，上过高中的人就知道在这三年里一切都是以学业为重。

就更犯不着和教授顶牛，毕竟双方的地位差距过于悬殊。

事情发生后，马上就在网上引起了轩然大波。

这么简单明了的一件事，还有着这么多的学生就在讲座现场，网络上居然还能分成了两种声音。

毫无疑问，第一种肯定是支持学生的，夸赞他敢于反抗所谓的“权威”。

另一种就是赤果果的嘲讽，指责学生不应该不尊敬老师，不应该在教室里吵吵闹闹。

两种意见是完全的对立。

但有着正常三观的国内高中生，哪怕是再不学好的学生，都不会认为这位教授说的是对的。

这个抢走了教授话筒的学生，不但学习成绩好，在这次的讲座比赛中，他还是全校的第三名。

拥有如此强烈赤子之心的高中生，赵宇在之前还没想到该如何声援他。

但现在他知道了，就用这首《少年华国说》献给这么一位勇敢正直的少年。

如何能使少年智，唯有读书。

如何能使少年富，读书是最简单的一条道路。

如何能使少年强，还是读书。

所以国家才会把那么多的经费投入到教育事业中，就是为了给我们的少年们拥有一个相对公平的读书环境。

这位教授说读书的最终目的归类为只是为了钱为了找对象，这个观点不能说是错，但这充其量只能占到了“少年富”的范畴，而且是最粗俗的富。

也不是要大家都学伟人那般“为中华崛起而读书”，这样的目标太过远大。

但话又说回来，如果谁边真的有人立下了这样的志向，又有人真的会嘲笑他么。

有些事自己做不到，不代表别人做不到。

正是有着这么多前赴后继的仁人志士，才有我们现在的泱泱大国。

又有人说我们都是普通人，柴米油盐就是日常，俗就俗一点吧。

这个观点当然也没错，但你仔细想想，你常常挂在口中的“3000块请不来农民工，但却可以雇来大学生”。

先不说观点对错，就扪心自问一番，你真的后悔花四年时间去上这个大学了么。

怕不是99%的人都不会

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